代掻き(しろかき:田植え前に田に水をいれ、泥を柔らかくして平らにする)は5月4日、5日、21日にのべ19家族、子ども33人、大人29人参加で行いました。田んぼの学校では人力でしろかきをしています。
私が参加した日は天気はよかったです。田んぼに水が入っていると、鏡みたいで綺麗ですよね。
代掻き(しろかき:田植え前に田に水をいれ、泥を柔らかくして平らにする)は5月4日、5日、21日にのべ19家族、子ども33人、大人29人参加で行いました。田んぼの学校では人力でしろかきをしています。
私が参加した日は天気はよかったです。田んぼに水が入っていると、鏡みたいで綺麗ですよね。
田んぼの観察会は、宍塚の会の定例行事としても開催されたのですが、田んぼの学校の子供達のために、5月13日、ときおり雨も降る午後、2回にわけて行いました。田んぼの観察会は、里山の外の田んぼを観察に行きました。12家族、子供21人、大人14人、スタッフ4人が参加しています。
いつもは里山の田んぼに集合ですが、今日は情報館に集合です。傘やカッパがカラフルですね。
最初に見たのは、お米の田んぼではなく、れんこんの田んぼ(という言い方でよいのでしょうか)です。
この一面を覆っているのは、ほとんどがアオウキクサ(種子植物)で、一部にオオアカウキクサ(シダ植物)になります。同じ浮き草でも、種子植物とシダ植物が混在しているんですね。
4月後半の活動として、里山探検を4月29日に実施しました。参加者は9家族、子ども20人、大人16人、スタッフ3人でした。
田んぼの学校の親子に、田んぼの水源=大池のそれまた水源である里山の自然と歴史に興味をもってもらおうと、「里山探検」を行いました。
里山探検の日誌紹介です。
春の里山で見つけた植物と生き物をダイナミックに描いてくれました〜
田んぼの学校生へ
田植えの日誌を募集中です。
ぜひ、写真やPDFでnaovega227@gmail.com(西川)まで送ってください。
たねまきの日誌紹介です。
みなさん、どろの中に入った感想を書いてくれました。
たのしかった子もいれば、
うごきづらいことが分かったという子もいます。
田んぼの学校の第一ステップ!
「どろの中に入る」というミッションはクリアできたようで嬉しいです♪
見つけた生き物の絵を描いてくれた子。
たねまきの様子を描いてくれた子。
カラフルな絵が並んでいます。